單項(xiàng)選擇題下面哪一類模擬是從剛畢業(yè)、剛就業(yè)的狀態(tài)到整合資源創(chuàng)辦企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的沙盤模擬演練過(guò)程?()

A.0-2
B.0-1
C.0-4
D.0-3


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪一規(guī)則適用于學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)沙盤模擬?()

A.中級(jí)規(guī)則
B.初級(jí)規(guī)則
C.虛擬規(guī)則
D.高級(jí)規(guī)則

2.單項(xiàng)選擇題模糊創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、感性創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、理性創(chuàng)業(yè)認(rèn)知和()是創(chuàng)業(yè)者蛻變成長(zhǎng)的四個(gè)階段。

A.高級(jí)創(chuàng)業(yè)認(rèn)知
B.價(jià)值創(chuàng)業(yè)認(rèn)知
C.透徹創(chuàng)業(yè)認(rèn)知
D.智性創(chuàng)業(yè)認(rèn)知

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)資源中的“人”包括()。

A.團(tuán)隊(duì)
B.創(chuàng)業(yè)者
C.人際交往
D.人脈關(guān)系

6.單項(xiàng)選擇題借助平臺(tái)、整合資源與()是現(xiàn)在的社會(huì)資源的作用。

A.創(chuàng)造價(jià)值
B.尋求合作
C.互利互惠
D.實(shí)現(xiàn)雙贏

7.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培養(yǎng)新進(jìn)大學(xué)生的周期大約在()。

A.一年到一年半
B.半年到一年
C.兩年到兩年半
D.一年半到兩年

10.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)資源這架摩托車的兩個(gè)車輪是項(xiàng)目和()。

A.技術(shù)
B.資金
C.團(tuán)隊(duì)
D.創(chuàng)業(yè)者

最新試題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價(jià)格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價(jià)格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)為銷售地市場(chǎng)客戶提供零售服務(wù),進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

種子期結(jié)束先試銷開拓市場(chǎng)成功,則建立期股權(quán)溢價(jià)融資能夠與風(fēng)投公司協(xié)商出高定價(jià)。()

題型:判斷題

國(guó)外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫目的與對(duì)象,針對(duì)他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫。()

題型:判斷題

建立期是成立實(shí)體企業(yè)與成立法律企業(yè)并投資建立運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的階段。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)管理要在控制風(fēng)險(xiǎn)的條件下追求投資報(bào)酬。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()

題型:判斷題

企業(yè)里的獨(dú)家技術(shù),獨(dú)門秘方,獨(dú)特商業(yè)模式,獨(dú)家產(chǎn)品知識(shí)都屬于創(chuàng)新異質(zhì)知識(shí)。()

題型:判斷題