A.詩(shī)余
B.琴趣
C.樂(lè)章
D.樂(lè)府
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A.兢兢業(yè)業(yè) 登高自卑 明日黃花 每事問(wèn)
B.每況愈下 馬后炮 枕頭風(fēng) 一言以蔽之
C.剛愎自用 開(kāi)小灶 莫須有 真金不怕火煉
D.求全責(zé)備 如火如荼 紅眼病 打秋風(fēng)
A.玫瑰、牡丹、慫恿、剎那
B.出色、動(dòng)人、中知蛛、具備
C.葡萄、坦克、朋友、名著
D.美好、善良、旅游、白蘭地
A.當(dāng)北京申奧成功的消息通過(guò)電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)迅速傳到世界各個(gè)角落,全國(guó)人民都沉浸在巨大的喜悅之中
B.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,春節(jié)以來(lái),我國(guó)城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消費(fèi)開(kāi)支,已呈明顯上升趨勢(shì)
C.他初涉文壇,第一部處女作就是這樣一部主題深刻的宏篇巨著,令人刮目相看
D.為了避免學(xué)生再次發(fā)生考試舞弊的現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了組織紀(jì)律教育
A.按詞牌分類
B.按字?jǐn)?shù)多少分類
C.按照節(jié)奏兼顧長(zhǎng)短分類
D.按詞的分片分類
A.鐘鼎文
B.銘文
C.吉金文字
D.皿器款識(shí)
A.史實(shí)軼聞
B.神話寓言
C.詩(shī)文語(yǔ)句
D.口頭俗成
A.巧克力
B.卡車
C.招呼
D.廣場(chǎng)
A.秋干 朋友 英明 分寸
B.坦克 遲早 呼吸 優(yōu)秀
C.司機(jī) 舉重 年輕部 頭痛
D.帶頭 站崗 留心 大衣
A.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”是配音樂(lè)的
B.詞調(diào)就是詞的格式的名稱
C.大部分詞牌分成兩段甚至三段、四段,分別稱為“雙調(diào)”“三疊”“四疊”
D.詞牌本來(lái)就是詞的題目
A.每事問(wèn)、安樂(lè)窩、執(zhí)牛耳
B.百尺竿頭,更進(jìn)一步;風(fēng)馬牛不相及
C.完璧歸趙;湖廣熟,天下足
D.鉆牛角尖;染房里吹笛子一有聲有色
最新試題
《登廬山》描寫錯(cuò)誤是()。
聯(lián)句“春風(fēng)靜,秋水明,貢士波臣知中國(guó)有圣人伊母也力”中的“圣人”指的是()。
“仿鑿習(xí)樓船”指()遣使從西南通西域,為該地區(qū)的少數(shù)民族所阻,于長(zhǎng)安仿鑿昆明池,建造樓船“以習(xí)水戰(zhàn)”。
請(qǐng)從表達(dá)內(nèi)容與寫作背景,語(yǔ)言技巧分析以下詩(shī)句?!恫匠鱿拈T行·觀滄?!凡懿贃|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
下列敘述“龍澗風(fēng)回,萬(wàn)壑松濤連海氣;鷲峰云斂,千巖桂月映湖光?!闭_的有()。
“通百衢,惠七省,貨暢雙原,車馳八閩。”描寫的是()。
小篆字體特點(diǎn)有()。
《華清池聯(lián)》將唐明皇和楊貴妃游樂(lè)與()不朽詩(shī)篇融為一體,情景結(jié)合,恰切自然。
下面寫云南《滇池》(其一)的句子有()。
“蛟龍遠(yuǎn)避,詎數(shù)鼉黿”,“詎”同“豈”,表示()。