問答題簡述未成年犯的矯治對(duì)策。
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1.問答題未成年犯的人格特征有哪些？
2.問答題簡述人格矯正。
3.問答題累犯和慣犯的人格特征是什么？
5.問答題管制犯的待遇有什么？
6.問答題管制犯的期限是多少？
8.問答題簡述管制犯的法定程序。
9.問答題管制犯的減刑條件是什么？
10.問答題社區(qū)矯正的適用對(duì)象是哪些？
最新試題
社區(qū)矯正對(duì)象危險(xiǎn)評(píng)估的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
需求評(píng)估是開展社區(qū)矯正對(duì)象（）工作的前提。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述社區(qū)矯正接收制度。
題型：問答題
分類矯治原則的基本要求有哪些？
題型：問答題
實(shí)施分類分矯制度的理由是什么？
題型：問答題
信息收集反饋制度
題型：名詞解釋
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒，使之更快的融入矯正生活。
題型：判斷題
社區(qū)矯正的社會(huì)監(jiān)督有哪些？
題型：問答題
對(duì)擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯，在開展調(diào)查評(píng)估時(shí)還應(yīng)調(diào)查擬被（）的事項(xiàng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對(duì)調(diào)查評(píng)估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。
題型：多項(xiàng)選擇題