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A.奉公
B.守法
C.忠誠
D.負責(zé)
A.發(fā)展
B.秩序
C.現(xiàn)代化
D.穩(wěn)定
A.指導(dǎo)功能
B.整合功能
C.鑄造功能
D.培育功能
A.行政傳統(tǒng)
B.行政習(xí)慣
C.行政原則
D.行政道德
A.普適性與民族性
B.一般性與個體性
C.適應(yīng)性與整合性
D.現(xiàn)實性與歷史性
A.公共政策倫理
B.行政領(lǐng)導(dǎo)倫理
C.行政監(jiān)督倫理
D.行政執(zhí)法倫理
A.穩(wěn)定功能
B.融合功能
C.激勵功能
D.選擇功能
A.領(lǐng)導(dǎo)公正
B.程序公正
C.規(guī)章公正
D.行為公正
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
（）是一個組織或團體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。