A.條圖
B.百分條圖
C.線圖
D.半對(duì)數(shù)線圖
E.直方圖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直方圖
B.百分直條圖
C.單式直條圖
D.復(fù)式直條圖
E.線圖
A.條圖
B.線圖
C.直方圖
D.百分條圖
E.散點(diǎn)圖
A.條圖
B.百分條圖
C.線圖
D.半對(duì)數(shù)線圖
E.直方圖
A.標(biāo)目
B.線條
C.符號(hào)
D.備注
E.數(shù)字
A.有主詞和賓詞
B.主詞分成2個(gè)或2個(gè)以上標(biāo)志
C.賓詞分成2個(gè)或2個(gè)以上標(biāo)志
D.包含2張簡(jiǎn)單表
E.包含2張或2張以上簡(jiǎn)單表
A.直方圖
B.百分條圖
C.散點(diǎn)圖
D.普通線圖
E.圓圖
A.普通線圖
B.直方圖
C.直條圖
D.散點(diǎn)圖
E.圓圖
最新試題
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)資料的分析包括()
計(jì)量資料編制頻數(shù)表時(shí),組距的選擇()
配對(duì)的四格表資料與兩個(gè)率比較的四格表資料列合計(jì)的意義相同。
t分布曲線隨自由度的增大()
醫(yī)學(xué)資料的同質(zhì)性指的是()
自由度一定的t分布曲線,當(dāng)t值增大時(shí),其尾部面積()
95%的醫(yī)學(xué)參考值范圍與總體均數(shù)95%的可信區(qū)間的計(jì)算方法是一樣的。
一組偏態(tài)分布資料,其算術(shù)均數(shù)不一定大于中位數(shù)。
測(cè)定一組人群的聽力,已知聽力過(guò)低為異常,若制定其醫(yī)學(xué)參考值范圍,應(yīng)選擇()
單樣本t檢驗(yàn)的目的是()