A.商代是青銅文明鼎盛時期
B.中華文明起源的多元一體
C.統(tǒng)一多民族國家已經(jīng)形成
D.商朝控制區(qū)域延伸到西部
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A.各族群的文化趨同
B.分封制加強了中央集權(quán)
C.多元一體格局凸顯
D.宗法制鞏固了血緣關(guān)系
下列組圖展示了我國一項偉大發(fā)明的部分工藝流程。這項發(fā)明（）
A.改變了歐洲社會傳統(tǒng)作戰(zhàn)方式
B.促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展
C.推動了世界文化的交流與發(fā)展
D.加強了秦朝與西域的了解與往來
A.宋應星---《齊民要術(shù)》
B.李時珍---《本草綱目》
C.徐光啟---《天工開物》
D.賈思勰---《農(nóng)政全書》
A.鞏固了清朝的統(tǒng)治
B.導致中國落后于西方
C.促進中外經(jīng)濟交流
D.避免了西方殖民入侵
A.漢朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
“工匠精神”是中華民族精神譜系中的重要內(nèi)容，它追求極致、追求品質(zhì)。如圖是湖南寧鄉(xiāng)出土的商代青銅器中最精美的物品，該物品是（）
A.司母戊鼎
B.四羊方尊
C.利簋
D.毛公鼎
A.都江堰
B.靈渠
C.大運河
D.趙州橋
在我國出土的文物中，有春秋時期的鐵制農(nóng)具（如圖）。在《戰(zhàn)國策?趙策》中有秦國用牛耕田，用河流運糧食的記載。這反映了（）
A.古代冶煉工藝完善
B.水利灌溉技術(shù)成熟
C.生產(chǎn)力水平的提高
D.土地私有制的確立
A.地理環(huán)境
B.生活習慣
C.生產(chǎn)工具
D.文明程度
A.北京人
B.山頂洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
最新試題
西晉末年，北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居，修建被稱為“塢”的小型寨堡，周圍往往既有險阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當時北方（）
下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后，立志用文治移風易俗，推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有（）①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻
1040年，宋仁宗曾許諾確廝啰（宋代青唐吐蕃首領(lǐng)），如愿助北宋討夏，“有功，則加以王爵，置榷場，許市易羊馬，以通財貨”?！岸沃隙?，其利尤薄，自和好后，與金國博易，三處榷場，其歲入百余萬緡?！辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期（）
唐朝由“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”到“鳥雀空城在，榛蕪舊路遷。山東征戰(zhàn)苦，幾處有人煙。”變遷的直接原因是（）
流寓湖南的文學家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學史上占有重要地位。唐代有一位大詩人，在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所，來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間，寫詩近百首。他的詩風淳樸厚重，反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱。他是（）
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器，商周的甲骨及青銅器，到東周與秦漢的簡帛，再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是（）
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞。“祿山胡旋迷君眼”“貴妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當年的風摩。材料可以反映唐朝（）
下表是期末復習時教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學習的主題應該是（）
小歷圍繞某主題開展研究性學習，梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時期（）
《史記·秦始皇本紀》記載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”材料中這些措施對國家發(fā)展的重要意義是（）